Předmět poskytuje ucelený pohled na problematiku kurikula a tvorbu kurikulárních dokumentů. Představuje různé pohledy na kurikulum a podává tak komplexní představu o teorii tvorby kurikula. Dále seznamuje s nejdůležitějšími postupy analýzy kurikulárních dokumentů jako základního kamene srovnávací pedagogiky. Zaměřuje se také na strukturní a obsahové charakteristiky vlastních kurikulárních dokumentů a diskutuje současné proměny Českého kurikula i ve vztahu probíhajících revizí Rámcových vzdělávacích programů.